Este libro es una manera de acercarse al educador (profesor normalista) como persona y como profesional. Quien recorra sus páginas podrá descubrir las principales transiciones que viven los profesores y las estrategias que utilizan para ejercer su trabajo pedagógico de forma productiva en contextos no habituales para ellos. Su lectura permitirá acceder a su interioridad para comprender y explicar sus mudanzas cognitivas y emocionales y las consecuencias que estas tienen en la reflexión pedagógica hecha con profesionalismo.