¿Qué significa ser un maestro en el mundo de hoy? Sin duda, esta es una cuestión en torno a la cual gira el estudio de las representaciones sociales sobre profesores universitarios y normalistas, la cual tiene como propósito conocer las transformaciones en la educación del México contemporáneo. Esta investigación nos permite acercarnos no solo a la dimensión pragmática de los docentes, sino a toda una cultura sobre su quehacer, cuyas implicaciones son simbólicas, sociohistóricas y políticas.