Este libro estudia, desde la perspectiva del psicoanálisis, los trastornos neurológicos en la niñez con la intención de demostrar que la atención emocional oportuna aumenta considerablemente las posibilidades de recuperación: en el caso de las disfunciones cerebrales, el trabajo analítico coadyuva a la remisión de los síntomas neurológicos debido a que los beneficios de la rehabilitación se consolidan, y en el caso de los trastornos cerebrales la labor analítica es capaz de evitar en muchos casos la psiquiatrización incapacitante del niño.