El presente estudio es un recorrido teórico conceptual y contextual entre los temas de gestión, salud, desarrollo comunitario, estrategias de intervención en la comunidad y salud comunitaria, cuyo entretejido conceptual se hace en torno a dos situaciones clave: la presencia de la diabetes mellitus tipo 2 entre las personas de una comunidad específica y la posibilidad de desarrollar una estrategia educativa de intervención fundamentada en las bondades de la educación humanista.